وزير التعليم: مشاركتنا في الاختبارات الدولية لم تحقق “نتائج جيدة”

تو عرب شدد وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى على سعي الوزارة لتطوير ثقافة المعلمين والمعلمات وفكرهم وطريقتهم في التدريس ودورهم في المدرسة باعتبار أنهم عنصر اساسي في نجاح أي عملية تعليمية، مشيراً في الوقت نفسه إلى أن مشاركة السعودية خلال السنوات الماضية في الاختبارات الدولية مثل “TIMSS” و”ﺑﯾرﻟز” كانت أقل من المتوسط ولم تحقق “نتائج جيدة”.

وقال “العيسى” أثناء لقائه اليوم الأربعاء، بمكتبه في مقر الوزارة، كتاب وكاتبات الرأي والإعلاميين والإعلاميات للتعريف بمشاركة وزارة التعليم الأولى في اختبارات #PISA الدولية: المعلم في حاجة لقاعدة قوية في التخصص الذي يدرسه مع امتلاكه لقدرات وامكانيات عالية في التدريس وطرقه وغيرها من المهارات التربوية.

وأضاف: لدينا برنامج التدريب المهني وتطوير مركز متكامل للتطوير المهني على مستوى الوزارة وادارات التعليم وسينطلق قريبًا.

وتطرق إلى برنامج التدريب الدولي “خبرات ” الذي انطلق منذ سنتين لابتعاث عدد من المعلمين لاكتساب الخبرات في المدراس الدولية بمشاركة 1700 معلم في ست دول.

وأكد أهمية الاختبارات الدولية في قياس مستوى التطور في تحصيل الطلاب والطالبات التعليمي، متوقعا الحصول على درجات جيدة.

من جهته، قال الدكتور نياف الجابري وكيل وزارة التعليم للتعليم “بنين”: المشاركة في اختبارات “بيزا PISA ” للمملكة تقيس مستوانا التعليمي مقارنة بغيرنا فيما يتعلق بدراسة تأثر الأداء الدراسي في الجوانب المختلفة في العملية التعليمية من “معلم ومدرسة والأسرة والمستويات الاجتماعية والاقتصادية” وهذه الاختبارات صارمة جدا في اختيار العينة.