خاشقجي: 3 سيناريوهات مستقبلية للتعليم حال استمرار كورونا
بواسطة اكرم الحجي
06-28-2020 11:29 مساءً
315 زيارات
التعليم السعودي – متابعات : أكد مؤسس حلول التقدم هاني خاشقجي أن هناك ثلاثة سيناريوهات مستقبلية للتعليم مرتبطة بجائحة كورونا تشمل مواصلة التعليم الافتراضي في حال استمرار الوباء، أو عودة التعليم المباشر بنسبة لا تزيد على 50% ، أو الدمج بين التعليم المباشر والافتراضي.
وقال: «أيًا ما يكن السيناريو المستقبلي للتعليم، فإنه مما لا شك فيه أن للتعليم عن بعد مزايا عديدة، وتنعكس فائدة هذا النوع من التعليم على قطاعات عريضة من الفئات»
وأوضح خاشقجي أن ظروف انتشار وباء كورونا على العالم عزز الإقبال على التعليم عن بعد، وأصبح ضرورة اليوم بعد أن كان استثناءً في الماضي، الأمر الذي سيغير بلا شك من مفاهيم التعليم في دول العالم المختلفة،
وبين انه في سياق التدابير المتخذة لمواجهة تداعيات جائحة كورونا، قامت المملكة بتفعيل المدارس الافتراضية والتعليم عن بعد خلال فترة تعليق الدراسة لأكثر من 6 ملايين طالب وطالبة من أجل ضمان استمرارية العملية التعليمية، وقال: إن المملكة تتبنى مفهوم التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد إيمانًا منها بأن هذا النوع من التعليم يواكب عصر التطورات التكنولوجية والعلمية، فهو يعتمد على التقنيات الحديثة ويتيح التعلم بأفضل الوسائل وأقصر وقت وأقل تكلفة ممكنة، ويعزز من عملية التحول إلى مجتمع المعرفة الذي يشجع على الابتكار والإبداع والبحث العلمي وتعزيز دور المعلومات والاتصالات في النهوض بالاقتصاد المعرفي وفقاً لصحيفة المدينة.
وقال: «أيًا ما يكن السيناريو المستقبلي للتعليم، فإنه مما لا شك فيه أن للتعليم عن بعد مزايا عديدة، وتنعكس فائدة هذا النوع من التعليم على قطاعات عريضة من الفئات»
وأوضح خاشقجي أن ظروف انتشار وباء كورونا على العالم عزز الإقبال على التعليم عن بعد، وأصبح ضرورة اليوم بعد أن كان استثناءً في الماضي، الأمر الذي سيغير بلا شك من مفاهيم التعليم في دول العالم المختلفة،
وبين انه في سياق التدابير المتخذة لمواجهة تداعيات جائحة كورونا، قامت المملكة بتفعيل المدارس الافتراضية والتعليم عن بعد خلال فترة تعليق الدراسة لأكثر من 6 ملايين طالب وطالبة من أجل ضمان استمرارية العملية التعليمية، وقال: إن المملكة تتبنى مفهوم التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد إيمانًا منها بأن هذا النوع من التعليم يواكب عصر التطورات التكنولوجية والعلمية، فهو يعتمد على التقنيات الحديثة ويتيح التعلم بأفضل الوسائل وأقصر وقت وأقل تكلفة ممكنة، ويعزز من عملية التحول إلى مجتمع المعرفة الذي يشجع على الابتكار والإبداع والبحث العلمي وتعزيز دور المعلومات والاتصالات في النهوض بالاقتصاد المعرفي وفقاً لصحيفة المدينة.